我当星火有机硅EBS内训教练

公司推广EBS以来，我作为质量管理中心的员工有幸成为EBS内训教练，优先接受了公司的EBS培训。

作为技术人员，我一直把自己扮演成“外科医生”的角色，刻苦钻研专业知识，努力把自己打造成业务骨干，工作重心放在解决部门的一些疑难问题上。但是，我却忽视了预防管理，忽视了“上工治未病。”随着对埃肯价值观和EBS的深入了解，我越发觉得以往的工作方式存在很大的不足。如果我们在日常工作中多关注关键设备的维护保养，就可以少一点故障维修的工作。将5S与日常工作结合在一起，就可以在问题形成初期发现并解决问题，还会让不良行为和不良习惯处与压力之中。通过SOP管理提升可以规范员工的操作，使工作流程处于受控状态，而不是等“亡羊补牢”。正确地运用A3能强化对问题的认识，简化问题的解决过程，促进系统的持续改进。

企业重视发展EBS人才，把员工培养成解决问题的能手。为了更好地培养部门EBS人才，企业制定了紧锣密鼓的培训计划，利用每周例会的机会给EBS推进团队进行理论知识培训和案例分析。古人提倡“学而时习之” ，“习”不只是简单的复习，而是练习、实践和习惯。这和EBS倡导的教学方法是一致的，通过边做边学，做以致用的教学方式实施培训。企业成立了多个EBS攻关小组，结合实际问题，通过小组集体讨论的形式进行EBS工具的学习和运用。受限于工作任务比较饱和，召集员工集体培训比较困难，各单位有效利用EBS展板，将EBS理论基础和实践案例上墙展示，使部门所有员工都能自由利用业余时间学习EBS。作为部门的EBS内训教练，我以大家普遍接受的方式给员工传授EBS知识。首先，要对自己有更高的要求，熟练掌握和运用EBS工具解决问题。其次，还要不断提高结构思考力和语言组织能力，不断积累授课经验。通过EBS的推广和应用，努力提升各部门的“即战力”，同时不断地提升自己。

“学，然后知不足；教，然后知困，是故教学相长也。”我通过EBS的学习和分享，受益匪浅。“学而实习之，不亦乐乎。”星火有机硅多措并举，积极推进EBS实施，各部门的工作质量和工作效率都已得到大幅地提升。展望未来，星火有机硅将立足以EBS为矛，以卓越质量为盾，捍卫民族有机硅基业长青。

                                                                                                                                                      （ 星火有机硅刘继龙）